相信大多數家長都會覺得，如何管孩子真是一件讓人頭疼的問題，尤其是孩子特別難管的時候。
這種難管，最直接的表現就是孩子的“不配合”。
舉個簡單的例子，當孩子正在打游戲的時候，你喊：“吃飯了！”
普通的孩子會放下手機，跑向飯桌。
難管的孩子，就這么一句簡簡單單的話，也要耽誤很長時間，他們會嘴上隨便應付兩句，眼睛卻不離手機；等到你再大點聲催促的時候，就裝作沒聽到。
當你發火喊第三遍，孩子態度也跟著惡劣：“催什么，我都說馬上了！”
這種表現會隨著年齡增長而逐漸增多，到了青春期，孩子就變得越來越難溝通。
面對青春期的孩子，家長無能為力的感受也會越來越明顯，他們就會疑惑：
“為什么別人家孩子越大越省心？我家孩子卻這樣難管？”
其實這個問題的答案，還是在于父母之間教育方法的差別。很多人都理所當然地認為難管的孩子都是被寵壞的，其實問題沒有這么簡單。
很多父母不曾注意的細節，都是導致孩子越來越逆反的導火索。
教養方式的不統一
有的人認為在家庭里，有人唱黑臉，有人唱白臉，軟硬兼施的方法會起到很好的教育效果。
所以我們在生活中，最常見的教育合作模式，就是夫妻雙方一個人嚴厲，另一個就縱容；一個人批評，另一個就袒護；一個人罵，另一個就哄……
比如放假期間，媽媽督促孩子寫作業：３０分鐘寫完數學的練習題再去玩。
孩子磨磨蹭蹭不愿意做，但是媽媽堅持要求，一旁玩手機的爸爸看不下去了：“好不容易放假，就讓他玩唄！不差這一會！”
這件小事，表面看起來無傷大雅，但卻在孩子心中建立起了形象：媽媽很嚴厲，爸爸很好說話。
類似的事情發生多了，下次他就學會“見風使舵”，想要某個玩具、想要偷懶、想要玩，直接去找爸爸，對于那個設置太多禁令的媽媽，躲著就是了。
有這樣一個真實的例子：
在某個家庭里，也是類似這種分工，只不過爸爸嚴厲，媽媽寵愛，孩子每次犯完錯，爸爸教育幾句，媽媽就心疼地抱住孩子，護著孩子。
前段時間，孩子放學把同學的頭打破了。孩子以前也會欺負別人家孩子，爸爸嚴厲教育過很多次，都不起作用，因為孩子背后有媽媽這座靠山。
不知不覺中，孩子不合理的要求、沒有規矩的行為都有了避難所，才會重復犯錯、闖禍。
因為每一次犯錯后，孩子根本沒有從中得到過任何教訓。
養成這種思維習慣的孩子，教育也會逐漸變得困難起來。
教育方法一成不變
有個在培訓班工作的朋友講過這樣一件事：
有天，給一名高中生上網課的途中，學生提出想休息一會，沒等老師開口，一旁監督的媽媽答道：
“不行！”
“我上課的時候你能不能出去??！”
“我在旁邊又不打攪你。”
“你就是煩到我了。”
“我不在這，你就偷懶！”
孩子氣得站起來：“那你自己上吧！”
說罷，摔門而出。留下一臉受傷的媽媽和視頻這頭尷尬的老師。
這不是母子倆第一次產生矛盾，平時這個已經是高中生的孩子經常嫌媽媽管得太多，連上課都要在一旁看著，為此，兩個人經常吵架。
晚上，朋友收到這位媽媽的短信，通知她明天正常上課，并表示自己這幾天已經離開家，去娘家反思自己的教育，也是為了讓孩子反思自己。
看到這位絕望的母親，朋友嘆氣道：“孩子已經變了，但是家長卻還是用一成不變的方法去對待孩子。”
?。保皻q前的孩子，再難管，父母都能找到方法去對付他們，１０歲后的孩子，就沒這么簡單了。
比如，一開始你可以打他、罵他、嚴格地要求他，他還無法反抗，但是到了高中，這種方法的效果只會適得其反。
所以，當你的孩子越管越逆反的時候，實際上就在提醒你：該改變你的教育方法了。
孩子的心理變化會隨著年齡的增長而變化，不同的年紀，有不同的心理特點。
家長只有了解了孩子的心理變化，對癥下藥，教育孩子的時候才會得心應手。
拿青春期的孩子來說，大人越是較勁，越是高壓，孩子反叛得就越厲害。
這個時期的孩子，在心理上迫切成為大人，想要獨立和隱私，并且渴望父母的尊重。
與此同時，家長就要改變以往的溝通模式，多聽聽孩子的想法，尊重孩子，減少控制。
?。保矚q以前，不注重親子關系的培養
有位朋友也曾抱怨過兒子難管。因為生意需要，他經常出差去外地，平常都是妻子和老人在家教育孩子。
作為父親，他鮮少對兒子表現出過多的親密，聊得也不多，如果妻子不在家，父子倆的對話就只有寥寥幾句。
每次回家，他對孩子問得最多的就是學習問題，但每次一提，孩子就不高興。
有一天聽妻子說孩子認識了幾個校外的朋友，他怕孩子學壞，就去叮囑孩子謹慎交友，沒想到兩個人爭得面紅耳赤。
孩子對他說了一句讓他久久不能忘懷的話：“我長這么大，你管過我什么！”
小時候總是圍著出差回來的爸爸要抱抱的小孩，不知什么時候，變得這么陌生。
朋友一直忽略的親子關系的培養，讓他和孩子之間的溝通變得異常困難。
有很多父母，雖然重視對孩子的教育，卻忘記與孩子保持良好的關系。
親子關系差意味著什么？意味著你和孩子之間，缺少愛的連接，沒有這種連接，就無法觸動孩子的內心，你的教育就不可能起到作用。
而且在一段不良的親子關系中，父母的大道理，最容易激起孩子的逆反心理。
在孩子小時候，父母最先應該做的，多陪陪孩子，和孩子建立高質量的情感連接。
有了好的關系做基礎，不必喋喋不休地告訴孩子應該怎么做，不應該怎么做，孩子自然會愿意信任家長。
走進孩子內心的教育，才是最有效的教育。
